自開展黨史學習教育以來,，桂平市緊緊依托“大藤峽講堂”這個自治區(qū)理論宣講品牌，豐富拓展“講堂”的形式和內(nèi)涵，積極探索構(gòu)建鄉(xiāng),、村、屯三級縱軸,，明確宣講活動主講員,、組織員、學員以及每季度開展三次活動的黨史學習教育“微講堂3+3”模式,，讓黨史學習教育在基層“活”起來,，推動黨史學習教育見實效。
一是構(gòu)建三級縱軸,。
桂平市落實黨委主體責任,，堅持“一把手”工程，充分發(fā)揮基層黨員教育資源優(yōu)勢和引領(lǐng)作用,，著力打造群眾身邊“微講堂”,。目前，桂平市26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以新時代文明實踐所,、站,、點為依托的“三級縱軸微講堂”建設(shè)全覆蓋，創(chuàng)建了鄉(xiāng),、村,、屯三級貫通的黨史學習教育“微講堂”，遍及黨員活動室,、田間地頭,、大榕樹底下、四合院,、文化中心,、小公園,、小廣場等人群密集的現(xiàn)場服務(wù)點1278個，打造成群眾身邊的“心靈家園”,。
二是明確三類人員,。
桂平市將黨史學習教育外化于行，明確以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村支部書記,、優(yōu)秀教師、退伍老兵,、老黨員,、老知青、先進模范,、專業(yè)領(lǐng)域,、創(chuàng)業(yè)青年等人員為主要力量的黨史學習教育“微講堂”主講員，明確以新時代文明實踐所,、站,、點負責人為黨史學習教育“微講堂”組織員，明確以不同主題活動和受眾人群的需求為黨史學習教育“微講堂”學員,，做到書記一把手帶頭講,、黨史專家深入講、革命前輩親身講,、百姓名嘴身邊講,、行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)講、青春力量生動講,。通過挖掘身邊先進人物典型事例,，以主題宣講、互動答疑等多種形式宣傳解讀黨史和黨的創(chuàng)新理論,，對干部群眾普遍關(guān)心的熱點,、難點問題進行闡釋，通過對象化,、分眾化,、互動化、精準化的宣講活動,，把黨的歷史和理論講全,、講準、講透,，讓群眾能聽懂,、能領(lǐng)會、可落實,，已開展各種宣講活動8946場次,，推動黨史學習教育在基層黨組織全覆蓋,、廣大黨員全覆蓋、基層群眾全覆蓋,，打通了教育群眾,、服務(wù)群眾、凝聚群眾“最后一公里”,，使廣大干部群眾在學深悟透黨的創(chuàng)新理論中增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,。
三是開展三次活動,。
桂平市扎實開展“微講堂3+3”模式，把黨史學習教育與貫徹落實習近平總書記“七一”重要講話精神,、視察廣西的重要講話精神結(jié)合起來,，與貫徹落實黨的十九屆六中全會精神結(jié)合起來，與廣泛開展新時代文明實踐活動結(jié)合起來,，與積極參與鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接結(jié)合起來?！拔⒅v堂”開展中做到有方案,、有制度、有計劃,，每季度開展一次黨的政策解讀,、一次經(jīng)濟發(fā)展舉措討論、一次為民辦實事實踐活動,，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想裝進百姓“腦袋里”,、把黨的惠民政策送進百姓“心窩里”、把群眾期盼的實惠落進百姓“口袋里”,，做到以講促學,、以學促干、以干見效,，重點解決鄉(xiāng)村振興“形,、實、魂”等民生問題15336件次,，取得了顯著成果,，有力推動桂平現(xiàn)代化特色產(chǎn)業(yè)基地和濱江山水文化旅游名城建設(shè)。（曾在榮）
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